Aku, Master Mimpi Sadar” sing Isa Ngendhalèni Mimpi Sakarepku, Arep Nulis Carané

Halo, iki admin. Apa sampeyan ngerti yen ing jurang internet Jepang, ing pojok sing sepi, ana crita-crita sing dibisikake kanthi rahasia?

Ing petengé anonimitas sing jero, akeh kedadeyan aneh sing isih dicritakake. Ing kene, kita wis milih kanthi tliti crita-crita misterius kasebut – sing ora dingerteni asale, nanging aneh banget urip – sing bisa nggawe mrinding, nggawe ati sesek, utawa malah nggulingake akal sehat.

Sampeyan mesthi bakal nemokake crita sing durung sampeyan ngerteni. Dadi, apa sampeyan siap maca…?

Mimpi sadar (lucid dream) yaiku mimpi sing dialami pas turu, ning awaké dhéwé sadar nèk kuwi mimpi. Wong sing tau ngalami mimpi sadar kerep crita nèk isa ngowahi kahanan mimpi sakarepé dhéwé.

[1] Aku wis latihan mimpi sadar terus wiwit jaman SMA. Tapi, kira-kira setaun kepungkur aku mandheg merga ana pengaruhé nèng kaséhatan.

[2] Nèk sengaja péngin mimpi ngono kuwi, awaké ora dadi lara ta?

[3] >>2 Gumantung tingkaté. Nèk diteruské tenanan, jelas awaké dadi ora pénak.

[5] Malah jaréné mimpi kuwi munculé pas turu ayam, dadi nèk sengaja nggawé turu ayam terus ya awaké mesthi lara, ta?

[11] >>5 Sing paling idéal kuwi ngontrol pas lagi mimpi thok, tapi suwé-suwé latihan, jelas frekuensi mimpimu bakal saya akèh. Mesti ngrusak awak.

[4] Ajari carané, dong.

[6] Sing paling apik kuwi nulis catetan mimpi, tapi tanpa nulis ya isa. Jikapun aku tanpa nulis wis tekan tingkat lumayan.

[7] Catetan mimpi kuwi, nèk tangi turu lak lali kabèh, ta?

[8] Kaping pisan, ana tingkatané. Tingkat 0: Pancèn arang banget mimpi. Tingkat 1: Mimpi, tapi mèh ora isa ngéling-éling. Tingkat 2: Kadhang sadar nèk lagi mimpi, tapi nèk sadar terus tangi. Tingkat 3: Mimpi, lan senajan sadar pas mimpi ora tangi, tapi ora isa ngontrol. Tingkat 4: Isa ngontrol sithik-sithik, tapi terbatas nèng lingkungan mimpi sing wis ana. Tingkat 5: Isa nggawé apa waé, malah ngowahi mimpi kuwi dhéwé. Jikapun aku wis tekan tingkat 5.

[9] Tingkat 4 kuwi, contoné nèk mimpi lagi dolan karo kanca nèng taman hiburan. Pas sadar “Wah, iki mimpi!”, isa njajal nggebug kanca sebélahé, numpak wahana liyané macem-macem, utawa “Coba ah, mlumpat saka bianglala”. Tapi durung tekan isa ngowahi kahanan nèng taman hiburan utawa wong-wong sekitaré.

[10] Lan nèng tingkat 4 sing padha, ana wong sing isané polah bébas mung nèng njero wates sing mèmpèr kasunyatan, ana uga sing isa nindakaké hal-hal super-nyata sing ora mungkin. Contoné, ngentutaké Kamehameha, mabur nèng awang-awang, utawa nyemburkè sinar penghancur saka cangkem.

[14] Jaré, ana uga wong sing saka awal wis isa tanpa latihan. Ana mahasiswa Todai (Universitas Tokyo) sing jaréné sok-sok isa sinau pas mimpi. Ana uga wong hébat sing jaréné isa ngontrol frekuensi mimpine, tapi babagan kuwi aku ora isa njelasaké merga aku dhéwé ora isa.

[15] Inggih, leres nggih. Akhiré iki kanggo wong sing péngin ngéndhani kasunyatan, nggih. Nèk urip nyatané wis nyenengké, mimpi dadi ora penting, nggih. Nèk isa ngontrol mimpi, daya imajinasiné dadi mundhak banget, nggih? Kaya isa ngontrol alam bawah sadar ngoten.

[18] >>15 Ya, sing paling penting kuwi turu sing cukup bèn kasunyatané luwih apik.

[16] Aku isa mabur, tapi durung tau isa Kamehameha.

[22] >>16 Nèk wis ahli tenan, mesthi isa.

[20] Merga nèk turu sing angler, malah ora isa mimpi.

[24] Jikapun, iki béda-béda saben wong, lan jaréné ana wong sing wis tekan tingkat tartamtu, senajan latihan kaya ngapa tetep ora isa munggah manèh. Ya, sing péngin njajal, mangga dicoba. Kaping pisan, kudu usaha tenanan ngéling-éling mimpi. Pancèn rèpot, tapi siyapna kertas lan pulpen nèng cedhak bantal.

[25] Kanggo wong sing arang mimpi, pasang alarm pirang-pirang bèn isa turu manèh ping pindho, ping telu. Utawa turu awan. Mengko luwih gampang mimpi.

[26] Nèk ana sithik waé élingan nèk wis mimpi, usaha tenanan ngéling-éling mimpi kuwi, terus tulisen kabèh nèng kertas.

[27] Carané nulis, sing penting kuwi ditulis sing jelas lan akèh. Panggonané kaya ngapa, sapa waé wong liya sing ana, swara apa sing keprungu, perasaanmu pas kuwi, indramu, apa waé sing isa diinget lan ditulis, kuwi kabèh ditulis (penting). Mung “Lagi dolan karo kanca nèng taman hiburan” thok kuwi ora cukup.

[28] Aku uga wis tingkat 5, tapi kok arang ya. Nèk ana cara kanggo ningkataké kemungkinané, tulung ajari.

[31] >>28 Aku mung kepikiran sengaja turu manèh ping pindho kuwi thok. Tapi, nèng tingkat 5 kok arang malah apik, ta? Aku saben mimpi ora ana hubungané karo karepku, dadi jelas awakku ora pénak.

[29] Ya, pokoke nulis catetan mimpi terus waé. Wong sing nulis catetan mimpi tapi ora maju-maju, mungkin isiné sing ditulis kurang akèh. Nèk éling lagi nèng taman hiburan, tulisen uga pira akèhé wong liya, klambimu apa, wahana apa waé sing ana, terus warna wahana, ambuné, panasé, cuacané, apa waé ditulis.

[30] Terus sing penting manèh, mikir “Bagéan endi sing kuduné nggawé aku sadar nèk iki mimpi?”. Pas nulis catetan mimpi karo ngéling-éling, pikiren bagéan sing rasamu “Oh iyo, iki anèh béda karo kasunyatan”. Dipikir manèh “Kena apa ya aku ora sadar nèk iki mimpi pas nèng kéné?”.

[33] Ya, senajan ngomonge arep njelasaké, latihané mung iki thok. Aku dhéwé nulis nèng kertas kuwi mung pas arep munggah saka tingkat 4 nèng 5. Mung ngéling-éling terus waé, kuwi wis lumayan isa.

[34] Terus, nèk wis latihan lan isa sadar, triké kuwi njajal polah sing anèh ora cocog karo kahanan. Contoné lagi sinau nèng sekolah terus sadar nèk mimpi, aja mung mikir “Oh, iki mimpi ta”. Nèk wis sadar, ayo njajal “Wis, tak pecah jendélané terus mabur metu!”.

[35] Latihané wis tak jelasaké, saiki giliran owah-owahan awak sing bakal kedadén.

[36] Kaping pisan, isi mimpi sing didelok dadi akèh sing mèmpèr kasunyatan. Wiwitané ana mimpi sing jelas-jelas nèng donya anèh. Donya fantasi utawa liyané. Tapi, suwé-suwé latihan, dadi mung donya sing mèmpèr kasunyatan thok.

[37] Sakbanjuré, frekuensi mimpi jelas mundhak akèh. Nèk latihan terus, dadi saben turu mesthi mimpi.

[38] Lan sing paling hebat, indrané dadi mèmpèr kasunyatan. Contoné pas ndemèk wong, rasané mèh padha plek karo kasunyatan. Tapi sing medèni, mbuh mung aku thok apa piye, rasa lara uga krasa. Pas disuduk pèsok, rasane lara banget, kuwi medèni.

[39] Lan nèk wis tekan tingkat paling akhir, bédané kasunyatan karo mimpi dadi ora jelas. Iki sing nggawé aku mandheg nulis catetan mimpi.

[40] Wis ya! Rampung.

[42] Aku iki péngin ngéndhani kasunyatan tapi kok ora isa mimpi, aja ngawur ta!

[44] >>42 Usaha latihan sing tenanan.

[45] Ora saben mimpi mesthi isa sadar. Masalahé justru pas ora sadar nèk kuwi mimpi.

[47] Jikapun aku tau mimpi ngamuk nèng senior nèng kantor terus mbengok “Aku metu!” terus mlayu, ésuké getun terus telpon njaluk ngapura nèng senioré, malah dijawab “Hah? Ngomong apa ta?”. Nèk kebablasen tenan isa ora isa mbédakaké kasunyatan, dadi ngati-ati ya. Wis, aku pamit.